提高小学德育工作实效性的途径
王延辉
在中国的教育体系当中对学生开展德育教育是教育过程当中的核心内容,单纯的让学生对理论科学知识学习并不能让学生真正成为一个满足社会要求、立足于社会的健全人才,必须要通过德育引领培养学生具有健全健康的人格素养,使得培养出的人才不仅拥有文化素质,更要有道德品格,只有这样才能立足于时代、立足于社会,更好的融入社会生活当中,在新时代形势不断改变和发展之下,对于小学的德育工作的时效性要求越来越高,无数教育工作者为之付出着不懈的努力。