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融合想象与表达，品味景美与情美——《一匹出色的马》教学与思考

李竹平

北京亦庄实验小学

《一匹出色的马》是二年级下册第二单元的一篇课文，学习重点是在阅读时发挥想象，促进理解。教学中，可抓住两种“风景”，引导学生在想象画面中欣赏自然美景，在联系生活中感悟家人之间的关爱，自然领悟文本以景衬情、情景交融的特点。
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【栏　目】 智策_点课问计
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 《一匹出色的马》 ; 想象 ; 表达 ; 情感体验
【出　处】 《教育视界》2023年27期 第35-39页 （共5页）

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教育视界（2023年27期）

导出/参考文献
[1]李竹平. 融合想象与表达，品味景美与情美——《一匹出色的马》教学与思考[J]. 教育视界 . 2023(27): 35-39.

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《融合想象与表达，品味景美与情美——《一匹出色的马》教学与思考》

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