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打造以学为主的复习课堂

秦晶晶

江苏省常州市北郊高级中学

高三思政复习是课程知识的再学习,出发点在于课程考点,解决学生困惑,指向考试评价,提升学生应考能力。由此,教师必须改变传统精讲、按计划推进复习的样态,打造让学生说起来、想起来、展起来、议起来、拢起来的“以学为主”课堂。当教师处理好教与学的关系,做到目中有人、心中有“术”时,学生在课堂上能化被动为主动,实现“心中茫然”向“厚积在课堂”“提升在课堂”状态转变。
【栏 目】 评价视界_备考方略
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学政治教学参考》2024年09期 第66-68页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]秦晶晶,. 打造以学为主的复习课堂[J]. 中学政治教学参考 . 2025(09): 66-68.

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《打造以学为主的复习课堂》

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