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加拿大教材中“Physics JOURNAL”栏目的赏析和借鉴

郝一阳 陆建隆

南京师范大学教师教育学院

阅读栏目是物理教材的重要组成部分,其大量的物理知识、生活文化内容不仅有助于培养学生的物理学科核心素养,还会对学生的价值观、职业观产生深远的影响。文章以加拿大高中物理教材尼尔森的《物理11》和《物理12》最新版为例,分析了“Physics JOURNAL”这一栏目的结构和内容特点,并对部分案例进行赏析,为教师在阅读栏目教学中的内容选择、活动设计、价值体现等方面提供借鉴。
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【栏　目】 物理教育比较
【分　类】 中等教育
【关键词】 加拿大高中物理教材 ; 阅读栏目 ; 物理教学 ;
【出　处】 《物理教学》2024年12期 第65-69页 （共5页）

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物理教学（2024年12期）

导出/参考文献
[1]郝一阳，陆建隆，. 加拿大教材中“Physics JOURNAL”栏目的赏析和借鉴[J]. 物理教学 . 2025(12): 65-69.

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