首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

作为人文实践的教学及其教学论意义

熊和平

宁波大学教师教育学院

对教学本质问题的探讨,为教学理论的科学化发展作出过历史贡献。但教学活动不仅具有科学认识的一面,也有人文实践的特性。从人文实践的视角解读教学本质,意味着教学具有理解性、情感性、身体性、境遇性等属性。近50年以来,国内外基于人文实践的教学改革与探索,对于改进课堂教学,关注人的生命价值与身心健康,积累了实践经验。基于此,当代教学论需要在本质与现象、课程与教学、发展与评价、教师与学生等理论范畴上,作出契合人文实践意义上的回答。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学理论与方法
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 教学 ; 人文实践 ; 教学论 ;
【出　处】 《课程.教材.教法》2024年03期 第45-51页 （共7页）

相关文献

1.
崔燕芳：
自我效能感视角下促进我国中学生人格发展的教学管理对策研究
科学咨询
2021年01期
2.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
3.
邱云秀：
课程思政融入《国际经济学I》课程教学研究
科学咨询
2021年01期
4.
许如意：
基于“素养为本”的任务型教学设计——阿伏加德罗常数的测定
科学咨询
2021年01期
5.
杨党芳;谢...：
柯林贝克教学模式下应用型高校双语教学改革探索
科学咨询
2021年01期
6.
贺雨;李芳：
关于实习医生医患沟通的教学调查及教学改革建议
科学咨询
2021年01期
7.
王曙光：
信息化教学在药理学教学的应用现状分析
科学咨询
2021年01期
8.
李翔;陈伟...：
红色文化融入高校思政教学探析——以桂东南红色文化为例
科学咨询
2021年01期
9.
胡姚刚;时...：
高校电力系统自动化课程教学改革内容及改革过程研究
科学咨询
2021年01期
10.
王安东;朱...：
天然药物化学线上教学实践与思考
科学咨询
2021年01期

课程.教材.教法（2024年03期）

导出/参考文献
[1]熊和平，. 作为人文实践的教学及其教学论意义[J]. 课程.教材.教法 . 2025(03): 45-51.

PDF在线阅读

《作为人文实践的教学及其教学论意义》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知