首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
周丽
17766人看过
文献量
46
下载量
46
被引数
0
领域：
未入驻
期刊
100%
(共
46
篇)
获奖刊
1
学术期刊
1
图书
0%
(共
0
篇)
获奖刊
0
学术期刊
0
总计
46篇
选择图片
×
图片预览：
确定
全部年份
全部年份
2025年
2024年
2023年
2022年
2021年
2020年
2019年
41 “高职数学”课程思政的建设研究
作者：
周丽霞
机构：
无锡城市职业技术学院
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2022年02期
295-296 ，共1页
阅读
下载
引用
摘要：在高职院校数学课堂开展课程思政教学是高职人才培养目标的需要,课程思政应当与教学目标中的素质目标挂钩,文章提炼了高职数学课程思政教学中应该注意的几点原则,并通过深入挖掘数学内涵得到了开展课堂思政的若干切入点,探讨了对开展数学课程思政教学的前景。
关键词：
高职数学
;
课程思政
;
教学
;
数学教师
阅读量：806
下载量：0
被引数：0
42 疼痛控制护理对创伤性骨折患者术后康复的效果及满意度分析
作者：
周丽丽
李鹏
机构：
桓台县中医院
淄博市妇幼保健院
期刊
《中国保健营养》
2021年05期
199 ，共1页
阅读
下载
引用
摘要：目的 评价疼痛控制护理对创伤性骨折患者术后康复的效果及满意度。方法 抽选82例来我院就诊的创伤性骨折患者为目标进行调查，依据随机数表法分成两组，对照组采取普通护理，观察组接受疼痛控制护理，对比两组患者的护理满意度以及康复效果。结果 观察组患者的总满意度明显高于对照组，对比结果P<0.05；护理前的疼痛和焦虑评分差异无意义，护理后观察组患者的疼痛、焦虑评分显著低于对照组（P<0.05）。结论 针对创伤性骨折患者给予疼痛控制护理不仅能缓解其负面情绪，还能减轻术后疼痛感，促使患者积极配合康复治疗。
关键词：
疼痛控制护理
;
创伤性骨折
;
满意度
阅读量：831
下载量：0
被引数：0
43 中医内科辨证论治肝硬化的临床效果分析
作者：
周丽芬
机构：
（山东省淄博市桓台县唐山镇卫生院 山东 淄博 256401）
期刊
《中国保健营养》
2021年04期
13 ，共1页
阅读
下载
引用
摘要：目的 讨论中医内科辨证论治肝硬化的临床效果分析。方法 选择2019年11月至2020年11月来我院进行治疗的60例肝硬化的患者，根据数字表法平均分为两组，其中30例使用中医内科辩证论治疗的为实验组，30例使用常规治疗的为对照组。结果 两组的治疗效果，治疗满意率相比，差异较大（P<0.05），实验组数据显著较优。两组的不良反应发生率相比，实验组的不良反应发生率明显较低，差异较小（P>0.05）。结论 在肝硬化患者中使用中医内科辩证论治疗，能够提高治疗效果，让患者对治疗感到满意。
关键词：
中医内科辨证论
;
肝硬化
;
临床效果
阅读量：834
下载量：0
被引数：0
44 高中英语教学中对学生自主学习能力的培养
作者：
周丽辉
机构：
（吉林省农安县合隆镇高级中学 吉林 农安 130200）
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
151
阅读
下载
引用
摘要：现代社会是科学技术迅速发展的社会，是信息化社会，要求个体能主动地提取最有用的信息，现代社会是文化多元、环境复杂的社会，要求人有独立思维能力，所以在课堂上，让学生成为教学的主体是现代教学改革的必然趋势。要赶上信息时代的步伐，自主学习能力的培养是关键，有了自主学习能力，无论是知识更新的周期如何加快，科学技术综合化的趋势如何强烈，都可以运用自主学习能力去有效地掌握知识，获得独立思考能力的开发。
关键词：
高中英语
;
自主
;
教学
阅读量：749
下载量：0
被引数：0
45 小学语文
教学
中微课的整合应用研究
作者：
周丽玲
机构：
（海南省东方市公爱农场中心学校 海南 572637）
期刊
《科学咨询》
2019年08期
80
阅读
下载
引用
摘要：摘 要：微课与传统的教学模式相比，展现出来的优势作用非常大，使得教学更加现代化，也更符合学生的学习特征。因此，本文针对小学语文教学中微课的整合应用做出了进一步探究，对微课在小学教学中展现出来的优势、语文教学中微课整合应用的有效措施给出了详细的分析，保障了小学语文的教学质量。
关键词：
小学
;
语文教学
;
微课
;
应用研究
阅读量：777
下载量：0
被引数：0
«
1
2
3
4
5
»
导出/参考文献 （
0
）
点击复制
PDF在线阅读
价格：
0.00
元
微信扫码支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持：
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
