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指向生态文明教育的高中跨学科主题学习实践探索——以“无锡河长制认知”为例
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李树民
过健
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地理教学
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教学经验
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2024年05期 |
0 |
0 |
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生态文明教育视角下跨学科教研的价值与路径
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过健
李树民
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中学地理教学参考
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拓展_学科融合
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2024年32期 |
0 |
0 |
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微课在高职英语词汇教学中的应用研究
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朱列
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爱情婚姻家庭
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课程教学
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2022年30期 |
533 |
0 |
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论高职院校中开展劳动教育的重要性及对策
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吴明茜
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爱情婚姻家庭
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管理观察
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2022年22期 |
576 |
0 |
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《运河人家小乐惠》——乡村景观规划设计
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朱子砚
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鞋类工艺与设计
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鞋服设计
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2022年13期 |
694 |
0 |
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新中式主义装饰风格通过对传统文化的认知和解读
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邓学华
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鞋类工艺与设计
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鞋服设计
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2022年13期 |
662 |
0 |
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“遇见美好的你”插画设计及应用
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贾佳
魏露楠
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鞋类工艺与设计
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鞋服设计
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2022年13期 |
711 |
0 |
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萌货日常
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李宁宁
张可嘉
马蕊
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鞋类工艺与设计
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鞋服设计
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2022年13期 |
643 |
0 |
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混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究
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董莉
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文渊·小学版
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职教论坛
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2020年06期 |
587 |
0 |
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基于信息化的高职英语课堂教学
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冯芸
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爱情婚姻家庭
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教育研究
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2022年03期 |
628 |
0 |
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积极心理学视角下问题学生养成教育研究
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邵协
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真情
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教育管理
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2021年06期 |
731 |
0 |
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“高职数学”课程思政的建设研究
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周丽霞
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商业2.0·市场与监管
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教育研究
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2022年02期 |
806 |
0 |
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《寻找艺术创作的动机》——马永伟摄影作品
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马永伟
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真情
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文苑雅香
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2021年12期 |
745 |
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从郭熙《林泉高致》看中国文人画的审美倾向
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张伟
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鞋类工艺与设计
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艺术设计
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2021年14期 |
822 |
0 |
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《美甲设计》课程教学评价模式中的问题与改革对策探究
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龚静子
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鞋类工艺与设计
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艺术教育
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2021年08期 |
893 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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