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方块字 启童蒙 立天地 中国人——统编小学语文一年级上册第一单元教学实践
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王丽娟
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教育
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育人方略
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2024年22期 |
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运用问题提出 促进思维进阶——以三年级“巧算周长”教学为例
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高雁
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教育
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育人方略
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2024年22期 |
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联系生活创设情境 任务联动促进表达——四年级上册第一单元“口语交际”与“习作”表达课的有效整合
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张晋伟
赵雪芳
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教育
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育人方略
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2024年22期 |
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小学语文识字教学中的情境教学法
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张晶晶
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教育
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育人方略
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2024年22期 |
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“教—学—评”一体化在小学语文教学中的运用
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林洪
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教育
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育人方略
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2024年22期 |
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初中美术综合实践课程大单元教学评价
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姚文密
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教育
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育人方略
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2024年22期 |
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在高中历史课中培植学生家国情怀
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王丹
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教育
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育人方略
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2024年22期 |
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家校共育提升班主任班级管理实效
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尤翠蓉
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教育
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教改探究
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2024年22期 |
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作业展评在小学美术教学中的应用
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张曼
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教育
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教改探究
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2024年22期 |
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小学语文写作教学评价方法的创新
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王春红
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教育
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教改探究
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2024年22期 |
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“以评促教”模式下小学语文教学评价改革
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杨春林
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教育
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教改探究
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2024年22期 |
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趣味化学实验在初中化学教学中的应用
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陈翠玉
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教育
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教改探究
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2024年22期 |
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初中英语单元整体教学评价实践
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徐娜
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教育
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教改探究
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2024年22期 |
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传统文化融入小学美术欣赏课堂效果评价
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陈飞霜
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教育
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评价新视角
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2024年22期 |
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小学数学教学评价中数形结合思想的渗透
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陈幼琼
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教育
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评价新视角
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2024年22期 |
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小学语文德育教学中的教育评价
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刘荣静
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教育
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评价新视角
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2024年22期 |
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儒家德育思想和初中道德与法治教学评价的融合
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郑燕
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教育
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评价新视角
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2024年22期 |
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初中英语深度学习中的表现性评价
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李瑛
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教育
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评价新视角
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2024年22期 |
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核心素养下初中议论文写作的评价策略
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张雪梅
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教育
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评价新视角
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2024年22期 |
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高中语文大单元教学与评价
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苏菲
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教育
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评价新视角
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2024年22期 |
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