| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 把二十四节气融入英语听说教学中 | 丁雨辰 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 课堂实践 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 基于主题意义探究的小学英语阅读教学设计——以新版PEP《英语》三(上)Unit 6 Useful numbers为例 | 毕玲 李玥 | 小学教学设计 | 教学建议 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| 基于核心素养的小学英语阅读教学设计——以沪教版《牛津英语》五(上)Unit 1 My future为例 | 毕玲 李玥 | 小学教学设计 | 教案精选 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 推理能力在小学数学课堂的培养 | 许高凤 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 514 | 0 |
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