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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	微世界大课堂——浅谈微课在初中英语教学中的应用	王朗	文渊·中学版	教育天地	2020年07期	496	0
	初中物理教学中小组合作学习的重要性——小组合作，大放异彩	王大平	文渊·中学版	教育天地	2020年07期	459	0
	知识需要探出来——试析培养初中生语文探究能力的策略	杜锐	文渊·中学版	教育天地	2020年07期	481	0
	少教多学，建构高效课堂——初中语文教学模式的探讨	毕海珍	文渊·中学版	教育天地	2020年07期	490	0

微世界大课堂——浅谈微课在初中英语教学中的应用

作者：王朗

机构：吉林市永吉县第三十五中学

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

280 ，共1页

摘要：随着全球一体化的迅速发展，英语作为一门素质教育的必备学科，已经在所有学校进行深化教学。英语作为三大主课之一，地位不言而喻。随着素质化教育改革的持续推进，在现今的英语课堂中，教学方式在进行着不断的更新与创新。现今不断发展的现代多媒体信息技术，为初中英语课堂的教学方式提供了多种可能。以微课为代表的教学方式为英语课堂注入活力，让课堂更加高效。本文将浅谈微课在初中英语教学中的应用。

关键词：微课；初中英语教学

阅读量：496

下载量：0

被引数：0

初中物理教学中小组合作学习的重要性——小组合作，大放异彩

作者：王大平

机构：吉林市永吉县第三十五中学

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

279 ，共1页

摘要：物理学科在整个初中教学中占据了重要地位，到由于与其他学科相比，其知识更为抽象，知识体系也更为复杂，也就直接导致了部分学生在物理学习过程中陷入困境，对物理学习产生厌倦情绪。因此，初中物理教师在其教学过程中，不妨利用小组合作学习的方式，鼓励学生互帮互助，在轻松、愉快的氛围中展开物理学习，提高课堂实际效率，提升学生的学习效果。

关键词：初中物理；课堂教学；合作学习

阅读量：459

下载量：0

被引数：0

知识需要探出来——试析培养初中生语文探究能力的策略

作者：杜锐

机构：吉林市永吉县第三十五中学

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

278 ，共1页

摘要：探究能力是学生应该掌握的基础学习能力之一，对初中语文的学习具有重要意义。教师应该高度重视，科学引导，营造探究情境，传授探究方法，创造合作探究氛围，点燃学生探究的兴趣，给予学生探究的兴趣和安全感，引导学生在语文课堂上克服惰性思维，提高学生思维的多样性和灵活性。知识需要探出来，只有将培养学生较强的探究能力，才能带领他们在语文知识世界自由翱翔，获取更多更精的语文知识，切实提高初中语文教学质量和水平。

关键词：初中语文；探究能力；质疑

阅读量：481

下载量：0

被引数：0

少教多学，建构高效课堂——初中语文教学模式的探讨

作者：毕海珍

机构：吉林市永吉县第三十五中学

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

277 ，共1页

摘要：于任何一门学科而言，教学的目的都不应该局限于基础知识的讲授。初中语文教学当中，教师更应当在引导学生理解、记忆知识的同时提升应用语文学科知识的能力，解决生活中的实际问题。为了更好地达到这一目标，教师可以从“少教多学”理念出发，结合初中阶段学生特点，从预习、提问、探究三个环节入手为学生打造高效课堂，促进初中语文教学质量与效率的提升。

关键词：少教多学；初中语文；教学模式

阅读量：490

下载量：0

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