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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	小学语文看图写话教学问题与对策	拥珍	文渊·高中版	阅读写作	2020年12期	416	0
	小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力	拉珍	爱情婚姻家庭·中旬	基础教育	2021年05期	591	0
	小学数学教学如何培养学生的数学思维能力	平措顿珠	爱情婚姻家庭·中旬	基础教育	2021年06期	643	0
	小学数学教学中教育游戏的设计及应用	白玛央金	真情	基础教育	2020年06期	674	0

小学语文看图写话教学问题与对策

拥珍西藏拉萨市城关区藏热小学

期刊《文渊·高中版》

2020年12期

摘要：在西藏地区语文是一门重要学科，是小学教育阶段中的重中之重，也是小学阶段学生学好其他科学文化知识的重要基础。看图写话教学是小学低年级语文教学的重点，随着国家素质教育进程的深入推进和新课标改革的不断探索，该教学也迎来了新的挑战，因此本篇文章从推动小学教学迎接挑战的角度出发，探索小学语文看图写话教学存在的问题，并针对问题提出一些建设性对策，促进提高看图写话教学的质量和效率，为学生以后的学习和发展打好基础。

小学语文教学看图写话

阅读量：416

下载量：0

被引数：0

小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力

拉珍拉萨市城关区藏热小学

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年05期

摘要：小学阶段数学培养的目标应当是针对学生们，培养其思维能力，并且这一个思维能力的培养过程是一个长期的过程，思维能力培养的相关方案的制定必须根据学生自身的思维特点以及教学方案的具体内容进行，首先，课堂教学的内容是对培养学生思维能力影响最大的场景，因此，在日常的数学教学活动当中，应着重培养区数学思维能力，而小学数学是培养思维能力的基础阶段，必须加以重视。

小学数学思维能力教学方案教学活动

阅读量：591

下载量：0

被引数：0

小学数学教学如何培养学生的数学思维能力

平措顿珠拉萨市城关区藏热小学

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年06期

摘要：现代教育环境下，应试教育理念受到越来越多的批判，学生的教学应成为积极灵活的过程，培养的应该是会自主思考和判断的学生，而不是高分低能或孩子会死记硬背的学生，所以从小学阶段就需要对学生了灵活教育，因而小学数学学科教学需要重视学生数学思维能力的培养，教会学生学习的方法，让学生对数学的逻辑建立基本的感性认知，增强小学生对数学的兴趣。本文提出小学数学教学中思维能力培养的重要性，并对如何提高提出几点粗浅的建议。

小学数学教学思维能力

阅读量：643

下载量：0

被引数：0

小学数学教学中教育游戏的设计及应用

白玛央金城关区藏热小学

期刊《真情》

2020年06期

摘要：随着教育理念的不断更新，对于小学数学教学质量也就提出了更高的要求，要求小学数学活动的开展要以提升学生的核心素养，促进学生的全面化和个性化发展为主要目的。而小学生正处于学习和身心发育的黄金时期，倘若没有做好教学方式的有效创新和教育理念的优化，就会给学生增加较多学习负担，严重时还会降低学生学习数学的积极性。而游戏教学方式的引入，就能更好符合学生的学习特征，并且还能激发学生的学习兴趣。因此，老师就应做好教育游戏的合理设计，确保发挥出其的实际应用价值。

小学数学教育游戏设计应用

阅读量：674

下载量：0

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