| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 初中生“物种的延续”迷思概念调查研究 | 王蕾 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_调查研究 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 如何开展主体性课堂 | 崔伟 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年09期 | 476 | 0 | ||
| 以“惑”为诱教学方法在八年级数学教学中的应用 | 闫雪飞 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 532 | 0 | ||
| 核心素养理念下的八年级英语课堂教学导入方法初探 | 任吉莹 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 529 | 0 | ||
| 新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建 | 李联伟 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 518 | 0 |
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