首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
如何开展主体性课堂
崔伟
平原县第五中学
主体性教学就是要促进人的发展,课堂教学作为教学的基本形式,对促进学生主体发展起着十分重要的作用。主体性教学要尊重学生的特点,要用发展的态度来看待他们的各种能力,要把每一个学生看成一个具有鲜明个性的活生生的人。下面结合个人的教学实践浅谈一下我对主体性课堂教学的看法。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教育研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
主体性
;
课堂教学
;
发展
【出 处】
《文渊·高中版》2020年09期
第341页 (共1页)
相关文献
1.
崔燕芳:
自我效能感视角下促进我国中学生人格发展的教学管理对策研究
科学咨询
2021年01期
2.
何镜深:
小学班级管理过程中如何构建班主任与学生的和谐的分析
科学咨询
2021年01期
3.
李小林:
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
4.
严居有:
浅谈新课标下的初中体育课堂教学
科学咨询
2021年01期
5.
周进雄;彭...:
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
6.
黄素环:
核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究
科学咨询
2021年01期
7.
宋季霞:
高中数学教学渗透高中生发展指导的研究
科学咨询
2021年01期
8.
李川长:
普通高中特色发展的策略探究——以大足中学为例
科学咨询
2021年02期
9.
孙津济:
基于磁悬浮技术相关课程建设的探索
科学咨询
2021年02期
10.
刘鑫远;张...:
关于计算机人工智能识别技术的应用发展探讨
科学咨询
2021年02期
文渊·高中版(2020年09期)
导出/参考文献
[
1
]崔伟. 如何开展主体性课堂[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 341.
PDF在线阅读
《如何开展主体性课堂》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部