基于STEAM教育理念下的小学语文教学
刘林
新课标改革对于小学阶段的语文教学提出了新的要求,其主要体现在以下几点内容:学生学习有动力、课堂教学有活力、师生共同成长能力。而STEAM教学的应用正符合以上三点要求。面对现阶段小学语文课堂教学过程中存在的问题,笔者在教学的过程中尝试将STEAM教学应用到语文课堂中来,加强各个学科之间的联动性,对传统的语文课堂教学模式与方法进行创新与改革,进一步丰富语文课堂教学内容的深度与广度,充分的激发学生进行语文学习的好奇心,提升语文课堂教学的质量与效率。