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新高考模式下高中政治学科核心素养的有效培养

拉顿

西藏拉萨市第二高级中学

近年来,随着我国新课程改革的不断落实,高中政治课程的教学方向也逐渐有所改变,从传统的知识技能教育转变到偏重于对学生政治学科核心素养的培养。高中政治课堂如何通过调整教师教学理念、革新教学模式等方式,以达到提高对学生核心品质和道德素养的有效培养是值得思考的问题。故本文将就新高考模式下高中政治学科核心素养的有效培养作出分析,并主要从实现途径以及应用意义方面作出阐述。

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导出/参考文献
[1]拉顿. 新高考模式下高中政治学科核心素养的有效培养[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 324.

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《新高考模式下高中政治学科核心素养的有效培养》

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