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新思维在高中英语教育教学中的研究和应用

刘彬

吉林省通化县第七中学

伴随着中国在国际上的地位不断提升,对外贸易更加频繁,作为交流工具的英语必将受到更大的关注。但是沿用已久的传统英语教学思维已经不能满足当今的需要。本文简要分析了传统教育思维的弊端,对现今的高中英语教学,阐述了新思维的实践与反思。希望 能对于新课标下高中英语教学的发展助力。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年09期 第169页 (共1页)

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[1]刘彬. 新思维在高中英语教育教学中的研究和应用[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 169.

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