关于高中语文教学中生命教育的思考——以人教版《热爱生命》为例
黄英
近年来,由于出现很多学校刑事案件被播报出来之后,引发了社会各界人士的重点关注。其中还有很多是我国的高等学校的一些学生,这些接受过高等教育的学生们为何还会做出此种事情?这一直是教育专家和学者们一直在研究的问题。近些年,生命教育开始逐渐地受到学校的关注,这是学校教育开始深入到人的精神世界的一大体现,从而也是学校教育开始深入到提升人的生命质量的一个重要趋向。学校教育的价值在于促进人的身心健康的发展,而健康的价值在于提升人的生命意义与境界。某种意义上来说,从生命的角度对学生进行人文的关怀是学校教育的核心价值。