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在初中数学教学中应用错题集的实践分析

杨超

重庆市黔江区育才初级中学校

正确地认识错误、利用错误,能使自己不断进步,本文所讲的错题资源亦是如此。对数学错题的充分利用和正确分析至关重要。利用错题资源是实现自我反省的好时机,也是学好数学学科的重要方法。要想学好数学,仅靠大量练习和上课听讲是远远不够的,学生还需要充分利用大量错题资源,正视自己出现的问题,找出出现错误的原因并进行改正,这是学好数学的必经之路。但有许多教师忽略了错题资源,导致学生的错题未能及时解决,越积越多。还有许多学生本身比较懒惰,没有解决错误的决心,往往半途而废。本文将从四个方面对错题资源的利用方式进行分析。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2020年09期 第294页 (共1页)

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[1]杨超. 在初中数学教学中应用错题集的实践分析[J]. 文渊·高中版 . 2020(09): 294.

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