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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈如何在小学数学教学中渗透数学思想	蔚晓珍	文渊·高中版	教育天地	2021年03期	489	0
	基于小学数学核心素养的阅读实践研究	张建春	文渊·高中版	阅读写作	2021年03期	535	0
	小学语文阅读教学有效性初探	韩晓蕾	文渊·高中版	阅读写作	2021年03期	528	0
	核心素养下小学美术教学中的传统文化教育	张俊英	文渊·高中版	文体艺术	2021年03期	538	0

浅谈如何在小学数学教学中渗透数学思想

作者：蔚晓珍

机构：山西县文水县西城乡西城小学校

期刊《文渊·高中版》

2021年03期

303 ，共1页

摘要：现如今，随着我国经济的飞速发展，小学数学教学受到关注。数学思想方法是数学知识的本质。在小学数学教学中，有强调对数学思维方法的渗透，科学指导学生从“思维”层面掌握解决问题的技能，不断培养自己的逻辑探究思维能力，加强学生的应用水平，能全面提高学生的数学学习能力。分析了数学思维方法对提高小学生数学综合素养的意义，探讨了数学思维方法和策略在小学数学课堂教学中的有效渗透。以不断提高学生的数学综合素养。

关键词：小学数学教学；渗透；数学思想

阅读量：489

下载量：0

被引数：0

基于小学数学核心素养的阅读实践研究

作者：张建春

机构：文水县西城乡西城小学

期刊《文渊·高中版》

2021年03期

144 ，共1页

摘要：现如今，随着我国教育业的快速发展，小学数学阅读越来越受到关注。在核心素养理念指导下，只有提升学生的数学阅读能力和素养，才能强化学生对数学知识的内在含义以及不同知识点之间的内在逻辑关系的理解和领悟，这对学生树立良好的数学思维具有重要的意义。因此，在教学过程中，教师要结合买际教学需求以及学生的不同特点，创新教学模式，更新教学观念，对学生的数学阅读能力进行强化训练，从而促进其数学核心素养的综合提升。

关键词：小学数学；核心素养；阅读实践

阅读量：535

下载量：0

被引数：0

小学语文阅读教学有效性初探

作者：韩晓蕾

机构：山西省吕梁市文水县西城乡西城小学

期刊《文渊·高中版》

2021年03期

141 ，共1页

摘要：在小学阶段教学中，语文教学非常重要，在语文活动中开展阅读教学，是锻炼小学生语文认知和创意思维的有效途径。新时代的教育理念十分注重小学生语文阅读教学的实施与开展，文章就提高小学语文阅读教学有效性的策略开展探究，希望能够进一步提升小学语文阅读教学的实效性。

关键词：小学语文；阅读教学；有效性

阅读量：528

下载量：0

被引数：0

核心素养下小学美术教学中的传统文化教育

作者：张俊英

机构：山西省文水县西城乡西城小学校

期刊《文渊·高中版》

2021年03期

100 ，共1页

摘要：目前，随着我国经济的快速发展，小学美术应该与时俱进，进行发展和改革。但是从现在的情况来看，小学美术教学的地位是比较尴尬的，因为家长并不重视孩子的美术学习。但事实上，美术是小学所有课程中最能展现中华优秀传统文化魅力的课程，其中包含的剪纸、建筑、绘画、皮影等都是中华传统文化的精髓。因此，将小学美术课堂与传统文化相结合，不仅可以提升学生的文化素养，还可以提高社会对小学美术课程的重视程度，可谓一举两得。

关键词：核心素养下；小学美术教学；传统文化；教育

阅读量：538

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