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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	小学语文教学方法探究	季梦颖	爱情婚姻家庭·上旬	语文教育	2020年10期	579	0
	初中数学课上如何有效提问	谢华林	真情	基础教育	2020年04期	691	0
	如何提高初中语文阅读教学的有效性	廖丽萍	真情	语文教育	2021年01期	635	0

小学语文教学方法探究

作者：季梦颖

机构：江西省宜春市奉新县上富学校

期刊《爱情婚姻家庭·上旬》

2020年10期

111-112 ，共2页

摘要：新形势下，教师不再是单纯的知识传递者，也不再是学生学习的监督者和控制者，而是学生发展的促进者和促进者，课程资源和信息资源的开发者和设计师。教师不再向学生索取知识、畅所欲言、充当主角，而是引导学生走向知识，让学生在自主、合作、探索中获得知识，感受成功的喜悦，从而实现教师和学生的共同发展。

关键词：小学；教学法；探究

阅读量：579

下载量：0

被引数：0

初中数学课上如何有效提问

作者：谢华林

机构：江西省宜春市奉新县上富学校

期刊《真情》

2020年04期

90 ，共1页

摘要：根据新课程标准的教育改革，数学教学的目标已从以培养学生的数学成果为重点转变为以发展和提高学生的学生思维和技能为重点。在新的目标导向下，数学教师需要重新优化课程设计，充分发挥问题的参考状态，并更新问题的内容和具体的提问方法，以满足学生思维建设的需求。使学生可以毫无疑问地学习。在教学环境中，教师通过深入思考和解决问题可以有效地实施基础知识。

关键词：初中数学；有效提问；运用策略

阅读量：691

下载量：0

被引数：0

如何提高初中语文阅读教学的有效性

作者：廖丽萍

机构：江西省宜春市奉新县上富学校

期刊《真情》

2021年01期

140 ，共1页

摘要：新课改的实施，推动语文教学方式也在不断地改革。在初中语文教学活动中，阅读教学占据很大一部分。阅读不仅可以培养学生的语文能力还能促进学生文学素养的提升，进而实现全面发展。新时代背景下语文教师思考最多的就是如何改变教学模式，帮助学生积累词汇形成语感，提升学生的阅读能力，为学生的终身阅读奠定基础。

关键词：初中语文；阅读教学；有效性

阅读量：635

下载量：0

被引数：0

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