题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
微生物分离与筛选的4种“圈法” | 张潇 贺楚楚 苗茵 喻娟娟 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学链接 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
跨学科理念下高中生物学实践活动探索——以“植物之色”为例 | 张玉 韩书允 李金亭 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_实验教学 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
论证式教学在高中生物学探究性实验中的应用——以“探究酵母菌的呼吸方式”为例 | 刘迎 卜艳珍 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
人教版新旧教材《与生物学有关的职业》栏目对比分析 | 赵明伟 郑柯柯 张筠鹏 邓雍辉 王丹 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教材解读 | 2024年15期 | 0 | 0 |