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“探究蚂蚁的通讯”实验创新与优化
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黄春花
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年31期 |
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基于模型建构的初中生物学论证式教学的应用——以“气孔开闭的原理”为例
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高倩倩
丁香玉
刘张文斐
卜庆梅
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年27期 |
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高中生物学与化学知识融合的论证式教学——以“光合作用的原理”为例
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项珊珊
周池
方应兵
李从虎
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年26期 |
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基于社会性科学议题的论证式教学设计——以“人工合成生命”为例
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白玉洁
郝雪
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年15期 |
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论证式教学在高中生物学探究性实验中的应用——以“探究酵母菌的呼吸方式”为例
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刘迎
卜艳珍
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年15期 |
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基于论证式教学的初高中生物学衔接教学——以“细胞核的结构和功能”为例
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冯文静
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年07期 |
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论证式教学在高中生物学必修模块中的应用
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宋洁
孙远东
曾峰
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年07期 |
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基于仿真软件用论证式教学提升核心素养——以“探究鸟类适于飞行的特点”教学为例
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辛语
胡婷
尹立伟
焦子伟
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年02期 |
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论证式教学在解析几何解题教学中的应用
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赵珠
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中学数学教学参考
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解题教学
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2024年16期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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