| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高中化学表现性教育评价实践策略 | 胡锦阳 | 教育 | 前沿理念 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 指向批判性思维的“协同进化和生物多样性”论证式教学设计 | 董路遥 张志祥 | 生物学教学 | 教学设计案例 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 小学英语单元整体教学的实施策略探究——以My weekend plan单元为例 | 孙薇 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 生涯教育取向下生物学项目式学习实践——以“达成碳中和为目标的职业生涯规划体验”项目为例 | 宋凯 张志祥 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年13期 | 0 | 0 |
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