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核心素养理念下基于模型建构的“光的反射”教学案例
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王非
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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高中物理模型建构能力培养路径探析
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周哲
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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基于模型建构的初中化学“质量守恒定律”教学实践
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胡宝鑫
刘东方
刘旭
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中小学教学研究
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教学研究_学科教学
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2024年06期 |
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深化运动观念 促进思维进阶 提升核心素养——对2023年山东高考物理第6题的讨论
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郝方原
刘雯
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中学物理教学参考
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考试评价_试题研究
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2024年29期 |
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利用地方乡土生物资源开展高中生物生态系统教学
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冯旭宏
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课程教学研究
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教育创新
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2024年02期 |
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基于“圆周运动”模型建构的高中物理深度学习
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丁正富
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年30期 |
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聚焦高中生物学关键能力的考生画像模型建构及应用
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宋娟
郭延峰
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生物学教学
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考试与评价
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2024年11期 |
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生成式人工智能在生物学教学中的应用
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吴浩
王海燕
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生物学教学
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“人工智能与教学实践”专栏
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2024年09期 |
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旨在落实学科核心素养的“被动运输”教学设计
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王雪芬
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生物学教学
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教学设计案例
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2024年09期 |
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基于“情境-模型建构”的“重组DNA分子的基本工具”教学设计
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张巨扬
娄志义
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生物学教学
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教学设计案例
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2024年09期 |
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基于模型建构的初中生物学概念教学
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左幼媛
邹纤
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生物学教学
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教育教学研究
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2024年07期 |
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基于问题解决的“基因指导蛋白质的合成”(第2课时)教学设计
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徐雪润
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生物学教学
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实验教学
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2024年06期 |
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融入HPS教育的价层电子对互斥模型建构教学实践
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葛琪
桂耀荣
黄诗语
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年36期 |
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培养基础薄弱生数学思维的教学路径探索——“成都市2021级高中毕业班第二次诊断性检测”测评分析
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沈良
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中学数学教学参考
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教研·课题
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2024年34期 |
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高中语文逻辑思维学习策略模型建构及问卷编制
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杨志刚
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语文教学与研究
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博硕论坛
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2024年02期 |
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中学理科教师教科书素养模型的建构与应用研究
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王雨
毕华林
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化学教学
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课改前沿_教师发展
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2024年12期 |
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基于证据推理和模型建构的初中化学教学——以“原子结构模型的演变”为例
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杨慧
高倩
万延岚
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年05期 |
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基于科学推理与论证的初中化学教学实践——以“酸和碱的中和反应”为例
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徐立堂
张贤金
郑婷婷
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年02期 |
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高中生坐标曲线图像题解题思维特点的个案研究——基于“离子反应”知识的考察
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李一凡
石萌
孙影
许敏
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化学教学
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课改前沿_专题研究
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2024年02期 |
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素养本位的教师教材使用层级互动模型建构
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雷浩
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课程.教材.教法
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教材研究
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2024年07期 |
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赣B2-20210313
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