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林冲信仰的崩塌与重建：以山神庙的民俗内涵为中心
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王亚楠
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语文教学与研究
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文本解读
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2024年03期 |
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“物质结构与性质”模块在新高考中的考查方式分析——以2023年新高考试题为例
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罗春
孔令操
王志刚
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高中数理化
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高考全关注
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2024年06期 |
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构建者·碰壁者·孤勇者——从《人皆有不忍人之心》挖掘孟子形象
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柴娜娜
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中学语文教学参考
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综合·发展_教学备参
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2024年35期 |
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尘隅冷眼旁观客 世间百态触人心——有关“看客”的创意设计及教学观察
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刘鑫
贾玲
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中学语文教学参考
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课堂·对话_设计实录
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2024年22期 |
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汉字美育视角下的古诗文教学
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高怡喆
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中学语文教学参考
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弘文·载道 _视点博取
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2024年08期 |
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简化模拟体情境,培养学生科学思维素养——以“DNA是主要的遗传物质”为例
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宋喜贵
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年30期 |
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基于物理学科核心素养命制高考模拟试题——以一道某联考物理模拟试题为例
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师家庆
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中学物理教学参考
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考试评价_试题研究
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2024年26期 |
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凸显思想 树立观念 提升素养——2024年高考理综全国甲卷25题评析
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李红艳
董勇
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中学物理教学参考
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考试评价_高考纵横
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2024年22期 |
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“远距离输电原理”遭遇“理想变压器原理”引发的思考
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包武
许景敏
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中学物理教学参考
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课程资源_习题研究
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2024年21期 |
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以大概念引领高中思想政治复习课教学
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杨晶
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中学政治教学参考
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评价视界_备考方略
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2024年45期 |
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历史解释素养在高考试题中的体现及应对策略
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张楠
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中学历史教学参考
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学生学业指引_素养杂谈
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2024年15期 |
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中学历史教科书中“西域都护”相关问题浅析
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卞润梓
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中学历史教学参考
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教学实践探索_教材解析
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2024年12期 |
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新课程 新教材 新理念 新举措
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孔令操
刘孝元
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中学化学教学参考
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教法指导
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2024年10期 |
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问题驱动解题教学 促进思维自然进阶——以一道中考题为例
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刘波
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中学数学教学参考
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解题教学
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2024年32期 |
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赣B2-20210313
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