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用探究式化学实验支持学生证据推理能力发展——以“苯的结构与性质”为例
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刘林青
李卓
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年01期 |
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“证据推理”能力的影响因素研究
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罗玛
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化学教学
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课改前沿_专题研究
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2024年01期 |
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试论“证据推理与模型认知”对认知能力提升的促进作用
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王云生
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化学教学
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专论_教学篇
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2024年01期 |
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“分子结构与物质的性质”项目式复习教学——探秘非遗湿拓画
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梁莹莹
熊莉
黎泓波
王素琴
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年07期 |
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化学高考试题中的剧本杀
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王琳
韩丽丽
保志明
吴勇
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化学教学
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测量评价_考试评析
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2024年06期 |
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基于证据推理和模型建构的初中化学教学——以“原子结构模型的演变”为例
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杨慧
高倩
万延岚
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年05期 |
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基于科学推理与论证的初中化学教学实践——以“酸和碱的中和反应”为例
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徐立堂
张贤金
郑婷婷
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年02期 |
0 |
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基于CER理论提高学科解释能力的教学实践——以“废水中氨氮的去除”为例
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姚明站
杨砚宁
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年02期 |
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以“有机化合物”为例探究“证据推理”素养的培养
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林炳持
杨唐靖
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中学化学教学参考
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教法指导
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2024年26期 |
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探究二氧化氮与水反应机理
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王飞
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中学化学教学参考
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基础提高
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2024年24期 |
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基于“证据推理与模型认知”的高考复习教学实践——以“滴定分析法计算”为例
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孙国虎
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中学化学教学参考
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复习备考
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2024年25期 |
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凸显批判性思维的化学教学:内涵、实践及建议
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许玉明
郑旭辉
张贤金
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中学化学教学参考
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教学论坛
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2024年25期 |
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基于证据推理建立解题模型——元素推断题的解题策略
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杨雄生
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中学化学教学参考
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题卷分析
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2024年15期 |
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基于证据推理的元素周期律对话式教学
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赵志良
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年15期 |
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在共价键教学中落实证据推理素养的培育
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王裕
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年14期 |
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四重表征有机整合的“酸和碱的中和反应”教学设计
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张涛
胡冰
王薇
付积玉
陆平
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年12期 |
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基于证据推理的“电负性”教学设计
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张维
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年12期 |
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基于证据推理的“水的组成”教学设计
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曹美玲
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年06期 |
0 |
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基于“证据推理与模型认知”的实验教学——以“气体压强问题”为例
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孙愿
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中学化学教学参考
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实验教学
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2024年03期 |
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基于CER论证式框架的化学教学设计及应用策略——以“钠与水的反应”教学为例
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陈玉清
王后雄
孙妍
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中学化学教学参考
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教学论坛
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2024年02期 |
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