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2024年高考语文全国卷“思维认知能力”考查特色与备考策略
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郭家海
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语文教学通讯
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测评_复习备考
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2024年25期 |
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睡眠促进中小学生非认知能力的发展吗？——基于153,901名学生的调查数据分析
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葛丹丹
姚继军
周世科
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教育科学研究
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调查与实验
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2024年05期 |
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试论“证据推理与模型认知”对认知能力提升的促进作用
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王云生
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化学教学
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专论_教学篇
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2024年01期 |
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AR游戏化学习对基础薄弱学生认知能力和学习态度的影响——以初中化学“物质分类与转化”复习课为例
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蓝海航
钱扬义
刘庆丰
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化学教学
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课改前沿_专题研究
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2024年11期 |
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区域认知进阶视域下中学地理教材审视与建议——以湘教版教材为例
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聂桐彤
曹庆云
邹君
张家其
凡非得
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中学地理教学参考
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视点_课程教材
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2024年03期 |
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核心素养背景下高中生地理空间认知能力培养方法探索
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陈欢
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高考
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教改研究
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2024年34期 |
10 |
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初中地理数字化教学与空间认知能力培养探索
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张柱才
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中学课程辅导
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多媒体教学
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2024年32期 |
8 |
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基于区域认知能力培养的高中地理图像教学
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王宁
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中学课程辅导
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教学实践
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2024年32期 |
13 |
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强化区域认知 提升核心素养——在初中地理教学中培养学生区域认知能力
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秦礼仪
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中学课程辅导
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教学实践
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2024年26期 |
10 |
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初高中地理衔接教学中区域认知能力的培养
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刘丽
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中学课程辅导
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课题研究
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2024年03期 |
15 |
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底层逻辑：初中生写作思维认知能力发展的问题探究
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李新华
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中学语文
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教学_表达
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2024年31期 |
31 |
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相貌禀赋对青少年非认知能力的影响研究——基于中国教育追踪调查数据的实证研究
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黄旭中
郝以谱
谭君航
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当代教育科学
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决策参考
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2022年03期 |
528 |
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试论幼儿教育中游戏活动生活化策略
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杨三兰
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年08期 |
484 |
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让孩子的创造性思维活起来
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汤冲
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年05期 |
601 |
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核心素养背景下小学生几何认知能力的培养
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彭德良
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年06期 |
599 |
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初中数学教学中学生数学思维的培养策略
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马旭丽
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年02期 |
629 |
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幼儿园小班幼儿韵律感的培养
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赵海贝
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真情
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幼儿教育
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2020年07期 |
725 |
0 |
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学前教育中幼儿认知能力与才艺的培养策略
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王筱芸
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真情
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幼儿教育
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2021年03期 |
707 |
0 |
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功能性训练的体育锻炼对青少年认知能力的影响研究
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黄绮雯
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商业2.0·市场与监管
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教育研究
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2020年07期 |
716 |
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赣B2-20210313
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