题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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高考历史“主题类”题型的特点及教学启示 | 陈欢 | 课程教材教学研究(下半月刊) | 考试评价 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
数字化学习背景下信息类文本的深度学习 | 陈欢 | 语文教学通讯 | 论道_问道名师 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
核心素养背景下高中生地理空间认知能力培养方法探索 | 陈欢 | 高考 | 教改研究 | 2024年34期 | 10 | 0 | ||
绘本教学对幼儿教育的启蒙作用探索 | 陈欢欢 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年11期 | 492 | 0 | ||
高中语文整本书阅读教学实践——以《红楼梦》为例 | 陈欢 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 551 | 0 | ||
浅谈新时期高职辅导员工作的有效途径 | 陈欢 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 教育研究 | 2021年04期 | 670 | 0 | ||
如何破解从田野到餐桌的融资困境?——基于农业全产业链的金融联结模式研究 | 郭炜 史芳园 张海龙 李月倩 陈欢 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2021年02期 | 1052 | 15 |