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指向区域认知素养培育的地理项目化学习实践——以“区域及其类型”为例
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高光辉
苗宏涛
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地理教学
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教学经验
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2024年13期 |
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GeoGeBra软件在高中地理教学中的应用研究——以“地球运动”为例
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汪为青
唐长林
徐晓栋
钟华
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地理教学
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地理信息技术
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2024年02期 |
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从整本书阅读到整合式研读——《乡土中国》与《红楼梦》互释
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方庆
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语文教学与研究
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课堂教学
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2024年08期 |
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无痕与有声:风物的两种诉说——《一个消逝了的山村》《秦腔》比较阅读
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刘全欣
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语文教学与研究
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文本解读
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2024年02期 |
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语文本位下自然科学论著阅读教学的重新审视——以选择性必修下册第四单元为例
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邱明峰
魏永康
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语文教学通讯
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课堂_教学探索
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2024年31期 |
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数字化学习背景下信息类文本的深度学习
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陈欢
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语文教学通讯
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论道_问道名师
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2024年01期 |
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用微元法处理变力做功问题探讨——基于错误诊断的教学设计
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谭国锋
梁旭
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物理教学
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教研员论坛
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2024年07期 |
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对2023年6月浙江省高考选考物理第19题中疑难问题的深入研究
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俞超
黄晶
施叶军
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物理教学
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高考与竞赛
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2024年02期 |
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“化学反应与能量”主题式进阶教学
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应杰
邓宗吉
王伟鋆
胡志杰
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中学化学教学参考
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课堂教学
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2024年26期 |
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基于核心素养的物理概念教学——以“摩擦力”为例
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王乐
于强
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中学物理教学参考
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教学时空_教法学法
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2024年08期 |
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氯气制备与性质探究实验装置的集成化创新设计
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卢珊
肖中荣
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年23期 |
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基于颜色混合定律的指示剂色带互补法及其应用
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沈剑
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年16期 |
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融合项目式教学的综合实践活动设计——以“酸洗废液处理”为例
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陈博
沈剑
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中学化学教学参考
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复习备考
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2024年13期 |
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回响千年:诵读教学与语文韵味的重塑
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杨晓琦
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中学语文
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教学_阅读
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2024年28期 |
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