|
二价铜离子配位平衡实验的创新设计
|
詹志敖
吴伟
顾仲良
|
化学教学
|
实验研究_创新设计
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
乘、除法运算一致性的理解与教学建议
|
朱国荣
|
小学教学(数学版)
|
数与代数
|
2024年Z1期 |
0 |
0 |
|
|
以学定议:初中道德与法治议学课堂新样式
|
康益明
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教学样态
|
2024年30期 |
0 |
0 |
|
|
涵育“家国情怀”素养的项目化学习策略
|
张勇
戴加平
|
中学历史教学参考
|
教学实践研究_走进课堂
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
基于“证据推理与模型认知”的高考复习教学实践——以“滴定分析法计算”为例
|
孙国虎
|
中学化学教学参考
|
复习备考
|
2024年25期 |
0 |
0 |
|
|
问题导向教学法在初中数学微项目学习中的应用——以“探究杯子高度和杯子数量的关系”为例
|
时爱荣
沈逸鸣
柴国忠
|
中学数学教学参考
|
教研·课题
|
2024年29期 |
0 |
0 |
|
|
三构三备,在数学微项目学习中发展核心素养——以“有关正多边形的折纸”为例
|
时爱荣
张瑞萍
钱冯良
|
中学数学教学参考
|
教研·课题
|
2024年20期 |
0 |
0 |
|
|
中小学综合实践活动教师课程实施现状与发展对策——基于Z省4923份教师数据
|
方凌雁
许梦娇
马中江
|
现代中小学教育
|
教师专业发展
|
2024年04期 |
2 |
0 |
|