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用探究式化学实验支持学生证据推理能力发展——以“苯的结构与性质”为例
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刘林青
李卓
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年01期 |
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基于项目学习的化学综合实践活动课的教学实践——以“柴胡抗菌洗手液的研制”为例
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费嘉融
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化学教学
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聚焦课堂_精品课例
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2024年04期 |
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基于可视化理念的高中物理实验创新——以鲁科版高中物理教材必修1“滑动摩擦力”实验教学为例
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杨睦毅
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福建教育
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教学_专辑·物理可视化教学
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2024年28期 |
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关注民生时事,开发课程资源——一场冻雨引发的学科教学与育人的思考
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杜素峰
叶鸣扬
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物理教学
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生活与物理
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2024年07期 |
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基于传感技术和温变原理的做功改变物体内能可视化实验改进
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张习祥
张守秋
刘斌
王祖兵
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物理教学
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物理实验室
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2024年12期 |
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基于创新实验培养学生物理观念——以“模拟海市蜃楼”实验为例
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张华
郭宇婧
张春国
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物理教学
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教研巡礼:重庆
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2024年11期 |
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“纸”上得来终觉“妙”——例谈新材料纸在初中物理实验教学中的应用
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欧旭升
刘作志
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物理教学
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生活与物理
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2024年05期 |
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融合传感器技术 实时显示内能变化
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吴利文
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物理教学
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教研员论坛
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2024年05期 |
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创新实验使课堂教学更具新意——以物理探究式实验为例
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牛有明
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物理教学
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物理实验室
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2024年03期 |
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基于纹影法的蒸发可视化实验方案
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钟良帅
蒋文文
丁万祥
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物理教学
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物理实验室
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2024年02期 |
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STEAM理念下的物理跨学科实践教学设计——以“声音的特性”教学为例
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陈显灶
周玲
梁洁
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物理教学
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初中园地
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2024年01期 |
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利用传感器探究滑动摩擦力与相对速度的关系
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戴颖
郑樱琪
黄树清
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年20期 |
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基于核心素养的创新实验教学——以“物质的比热容”为例
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肖艳
杨金彭
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年20期 |
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依托数字化创新实验 践行大单元教学——以鲁科版“功的原理”为例
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刘帅
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年15期 |
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DIS支持下物理创新实验的开发路径
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金伟
段兴艺
褚占辉
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年10期 |
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基于实验探究建构概念模型——“植物的生殖”教学设计
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陈坤
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年15期 |
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基于证据推理探究温度对CH3COOH电离平衡的影响
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李艳琴
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中学化学教学参考
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释难解疑
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2024年24期 |
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丁达尔效应的校本创新实验教学
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陈良
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中学化学教学参考
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课外活动
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2024年15期 |
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二氧化碳与固体氢氧化钠反应的创新实验装置
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周刚
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年14期 |
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铜与浓硝酸反应的集成化设计
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桂顺利
张国保
左婷
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年02期 |
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赣B2-20210313
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