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创新实验使课堂教学更具新意——以物理探究式实验为例

牛有明

江苏省丹阳高级中学

创新实验是培养学生创新能力的重要途径,也是推进课堂教学改革的有力抓手。文章以利用三个自制教具的实验为例,阐述了创新实验给课堂教学带来的变化。
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【栏　目】 物理实验室
【分　类】 中等教育
【关键词】 创新实验 ; 探究 ; 情境 ; 改革 ;
【出　处】 《物理教学》2024年03期 第21-22页 （共2页）

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物理教学（2024年03期）

导出/参考文献
[1]牛有明，. 创新实验使课堂教学更具新意——以物理探究式实验为例[J]. 物理教学 . 2025(03): 21-22.

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