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指向核心概念的单元整体复习教学——以“电与磁”复习教学为例

朱红莉 李鸿

杭州市上城区采荷实验学校 杭州市余杭区良渚第二中学

新课教学拓展知识广度,单元复习深化核心概念的关联与理解。以“电与磁”复习教学为例,将学习转变成在学科实践中的真实问题解决,在辨识、探索科技成果电磁原理的过程中,形成核心概念的认识结构,揭示科学致力于生产实践的变革和改善的本质内涵。
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【栏　目】 初中园地
【分　类】 中等教育
【关键词】 核心概念 ; 单元整体 ; 复习教学 ;
【出　处】 《物理教学》2024年03期 第36-39页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]朱红莉，李鸿，. 指向核心概念的单元整体复习教学——以“电与磁”复习教学为例[J]. 物理教学 . 2025(03): 36-39.

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《指向核心概念的单元整体复习教学——以“电与磁”复习教学为例》

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