| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 《拿来主义》教学商兑 | 严景东 | 语文学习 | 教学_案例 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 高中生坐标曲线图像题解题思维特点的个案研究——基于“离子反应”知识的考察 | 李一凡 石萌 孙影 许敏 | 化学教学 | 课改前沿_专题研究 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| HIV病毒含有两条相同正链RNA的前沿解释及逆转录过程 | 刘柯珂 顾涛 李颖 李志鹏 陈明林 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学链接 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
| 基于智慧平台创新实验教学——以“电流元模型的建构”为例 | 代良臣 韩先煌 | 中学物理教学参考 | 课程资源_实验研究 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| “酶降低活化能的机理”在高中生物学教学中的深入阐述 | 刘柯珂 陈亚澜 顾涛 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学链接 | 2024年22期 | 0 | 0 | ||
| 例谈有效阅读与深度学习的达成 | 李三军 | 中学历史教学参考 | 学生成长聚焦_成长学堂 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 对一道2022年“江南十校”联考化学选择题的思考 | 许敏 | 中学化学教学参考 | 题卷分析 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 基于课前演讲活动谈英语学科育人的实践路径 | 李晓媛 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2024年04期 | 314 | 0 |
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