| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 新高考视域下高中英语阅读教学与读后续写衔接的教学实践探讨 | 臧凤 | 中学生英语 | “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流 | 2024年42期 | 7 | 0 | ||
| 基于“听说读看写译评”多模态理论下的高中英语教学 | 臧凤 | 中学生英语 | 教学理论与实践 | 2024年40期 | 9 | 0 | ||
| 核心素养下高中英语写作教学策略探究 | 臧凤 | 中学生英语 | “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流 | 2024年10期 | 2 | 0 | ||
| 读写一体化在高中语文写作教学中的具体体现 | 刘淼 | 中国基础教育 | 案例解析 | 2022年34期 | 518 | 0 |
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赣B2-20210313
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