| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 以终为始:指向学科核心素养的教学设计——以“透镜”教学为例 | 赵睿 张然 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教学设计 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 历史教学中学生书写表达存在问题及解决措施 | 贾玲莉 张启鹏 | 中学历史教学参考 | 学生学业指引_学史悟道 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 数学人生的引路人——罗增儒老师 | 袁芹芹 | 中学数学教学参考 | 编读往来 | 2024年19期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用