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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中物理实验教学有效性的探索与实践研究	王超	文渊·高中版	教育天地	2021年06期	483	0
	研究信息技术下的初中数学教学	李金波	科学咨询	信息技术教育	2019年10期	1015	0
	关于核心素养理念下初中道德与法治教学改革实践	杨世荣	科学咨询	教育论坛	2020年10期	889	0

初中物理实验教学有效性的探索与实践研究

作者：王超

机构：重庆市黔江区新华初级中学校

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

265 ，共1页

摘要：实验教学是初中物理的重要组成部分。提升初中物理实验教学的有效性，可以激发学生学习物理的兴趣，帮助学生深入理解、把握物理的相关概念和规律，促进学生形成良好的学习能力和实践能力。那么如何提升初中物理实验教学的有效性？下面结合实际情况和教学经验谈谈一些做法。

关键词：初中物理；实验教学；探索

阅读量：483

下载量：0

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研究信息技术下的初中数学教学

作者：李金波

机构：（重庆市黔江区新华初级中学校　重庆黔江　409099）

期刊《科学咨询》

2019年10期

66

摘要：摘　要：信息技术注入初中数字教学，使教师不再成为学习资源、信息、学习目标和学习过程的第一获得者、构建者、设计者，从而让学生成为知识的主人。在初中数学课堂中，教师为了更好的教育学生，不仅仅需要提高学生在课堂中的主体地位还需要针对学生的特点来更好的教育学生。本文主要从几个方面来阐述：第一个方面就是信息技术下的初中数学教学中让学生成为学习主体，第二个方面就是信息技术下的初中数学教学中让学生成为合作团体。

关键词：信息技术；初中；数学教学

阅读量：1015

下载量：0

被引数：0

关于核心素养理念下初中道德与法治教学改革实践

作者：杨世荣

机构：（重庆市黔江区新华初级中学校　重庆黔江　409000）

期刊《科学咨询》

2020年10期

130

摘要：摘　要：初中阶段，是学生人生发展的重要阶段，在该阶段需要做好道德与法治教育工作，这就需要教师给予道德与法治课程足够的重视，对教学理念和模式进行改革创新，提供给学生良好的课堂环境，帮助学生理解和掌握道德与法治知识的同时，树立正确三观，形成良好的道德品质。下文针对核心素养理念下初中道德与法治教学改革实践进行深入分析，希望可以有效提升教学效果，促进学生道德与法治学科核心素养和综合能力的发展。

关键词：核心素养理念；初中道德与法治；教学改革

阅读量：889

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