首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到4条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	思政课教师的专业自觉——以一体化发展为问题分析视角	吴龙军	中学政治教学参考	成长空间_大家启智	2024年13期	0	0
	立足情境授人以笙发展素养——以“制作箱线图分析数据”教学为例	吴龙邓达	中学数学教学参考	谈学论教	2024年32期	0	0
	基于信息化视野下初中物理教学模式探究	吴龙品	文渊·高中版	网络科技	2020年12期	483	0
	基于信息化视野下初中物理教学模式探究	吴龙品	文渊·中学版	教育天地	2021年03期	549	0

思政课教师的专业自觉——以一体化发展为问题分析视角

作者：吴龙军

机构：吉林省实验中学

期刊《中学政治教学参考》

2024年13期

78-80 ，共3页

摘要：在我国大中小学思政课一体化背景下,提升教师的专业自觉能力是教师职业发展的关键。要从根本上实现大中小学思政课一体化,教师必须遵循“三大规律”,坚持“八个相统一”,改变落后的教学理念、教学方法、教学评价等不适应新时代发展的模式,提高思政课教师的学科自信力和职业认同感。同时,思政课教师要有坚强的教育教学胜任力,引导学生运用思想政治专业术语表达,坚持科学性和生活化统一的话语体系,以专业伦理为导向,建立思想政治课教师的综合评价体系,配齐建强教师队伍,建立协作育人机制,从整体上推动大中小学思政课教师一体化发展。

关键词：思政课教师；专业自觉；一体化发展；

被引数：0

立足情境授人以笙发展素养——以“制作箱线图分析数据”教学为例

作者：吴龙邓达

机构：浙江省衢州市实验学校教育集团锦溪校区

期刊《中学数学教学参考》

2024年32期

16-18 ，共3页

摘要：根据课标新增的“箱线图”内容,以学生兴趣点“睡眠时长对初中生身高增长的影响”切入,采用项目式学习的方式,让学生以统计活动为实践载体,对比感悟制作箱线图分析数据的优势。在跨学科融合中,培育数学核心素养,积累数学活动经验,提升实践能力,培养数据观念,体会数学的科学魅力和应用价值。

关键词：跨学科；项目式学习；箱线图；实践活动；

被引数：0

基于信息化视野下初中物理教学模式探究

作者：吴龙品

机构：宁阳县第二十中学

期刊《文渊·高中版》

2020年12期

112 ，共1页

摘要：物理作为一门以抽象知识及复杂实验为主的课程，基于信息化的运用，能够化抽象为具象、化复杂为简单，吸引学生积极关注，调动主体意识，提升课堂教学的实效性。因此信息化视野下初中物理教学模式改革与创新，成为当前物理教师关注的重要课题，本文结合具体教学案例做详细阐述。

关键词：信息化；初中物理；教学创新

阅读量：483

下载量：0

被引数：0

基于信息化视野下初中物理教学模式探究

作者：吴龙品

机构：宁阳县第二十中学

期刊《文渊·中学版》

2021年03期

240 ，共1页

摘要：物理作为一门以抽象知识及复杂实验为主的课程，基于信息化的运用，能够化抽象为具象、化复杂为简单，吸引学生积极关注，调动主体意识，提升课堂教学的实效性。因此信息化视野下初中物理教学模式改革与创新，成为当前物理教师关注的重要课题，本文结合具体教学案例做详细阐述。

关键词：信息化；初中物理；教学创新

阅读量：549

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知