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培养审题能力 引导科学思维
朱典禹
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胡君毓
周金凤
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中学物理教学参考
课程资源_习题研究
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提升初中英语课堂设计有效性的探究
周金凤
文渊·中学版
教育天地
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浅析幼儿园教育和家庭教育的有效结合
周金凤
文渊·小学版
教育研究
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培养审题能力 引导科学思维
作者：
朱典禹
李树明
高思镯
胡君毓
周金凤
冯国林
机构：
宁夏师范学院物理与电子信息工程学院
期刊
《中学物理教学参考》
2024年05期
64-68 ，共5页
摘要：物理学科核心素养提出以来,培养学生的科学思维便是物理教学的重中之重,其中习题教学是培养学生科学思维的重要途径。传统习题教学中,物理教师并不重视审题能力的培养,不符合科学思维培养的正确路径。物理教师需要改革习题教学模式,重视审题能力的培养,启发学生科学思维。
关键词：
科学思维 ；
审题能力 ；
习题教学 ；
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提升初中英语课堂设计有效性的探究
作者：
周金凤
机构：
福建省建宁县城关中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年04期
303 ，共1页
摘要：在新课改背景下，初中英语老师只有将以生为本作为核心教学理念，才可以提升初中英语课堂设计的有效性，也才可以从根本上为学生提供身心自由发展的学习环境，让学生在兴趣的驱使下主动进入对知识的深层次学习和探索之中，提升英语教学的有效性，推动英语教育的可持续发展。文章先对初中英语教学的问题进行分析，然后对提升初中英语课堂设计有效性的策略进行了具体分析和探讨。
关键词：
初中英语 ；
课堂设计 ；
有效性
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浅析幼儿园教育和家庭教育的有效结合
作者：
周金凤
机构：
河北省保定市徐水区高林村镇白塔铺幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
329 ，共1页
摘要：现阶段的幼儿园教育主要有两种教育模式，幼儿教育模式以及家庭教育模式，需要注意的是，两种教育模式各有优点和缺点，需要注重使其优势和劣势互补。在幼儿教育的过程中，家庭教育和幼儿园教育有效结合，可以促进幼儿的能力全方位发展，让幼儿可以获得健康的发展。
关键词：
幼儿园 ；
家庭教育 ；
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