| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 如何将“植树问题”与“平均分”建立联系 | 李湘婷 | 小学教学(数学版) | 教学·课堂_教学妙招 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 基于STSE内容的人教版高中地理教材对比分析及教学建议 | 周俊杰 刘艳 李湘 艾天力 | 中学地理教学参考 | 教学_人教走廊 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 中国对东南亚教育援助论析 | 李湘云 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年10期 | 511 | 0 | ||
| 提高审美认知能力对声乐教学的意义 | 李湘华 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年06期 | 562 | 0 | ||
| 试探师范院校集体声乐课的有效形式 | 李湘华 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2020年06期 | 488 | 0 | ||
| 浅谈基于乡村振兴战略下的小学教师音乐素养的培养 | 李湘兰 肖磊 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2021年08期 | 562 | 0 | ||
| 在常规教育和生活中抓好孩子安全管理 | 李湘 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年03期 | 507 | 0 |
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