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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	小学语文中年段随文识字教学方法探析	杨晓红王正禹	文渊·中学版	教育天地	2020年08期	568	0
	小学数学学习习惯的培养策略探析	杨晓红	爱情婚姻家庭·下旬	基础教育	2021年07期	655	0
	高中语文教学中的“语文思维”建构及培养	杨晓红	教育界	研修发展	2021年43期	992	1
	国际贸易中小企业财务管理问题与对策	杨晓红	商业2.0·市场与监管	财务金融	2021年09期	968	0

小学语文中年段随文识字教学方法探析

作者：杨晓红王正禹

机构：吉林省东辽县安恕镇第一中心小学校

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

246 ，共1页

摘要：在当前小学语文教学中，学习文字是一个基础性的工作，也是至关重要的，学生学到足够的文字才能更好地理解所学文章的意思，也才能在文字的学习中更好地把握文章作者所传达出来的感情，进而激发对语文学科学习的兴趣，当前，随文识字教学法在小学语文教学中非常受重视，老师必须要从各个层面予以深化落实，这样无论是对老师的语文学科教学还是学生的识文断字综合能力提升都具有非常好的作用。

关键词：小学语文；中年段；随文识字；教学方法

阅读量：568

下载量：0

被引数：0

小学数学学习习惯的培养策略探析

作者：杨晓红

机构：重庆市忠县复兴镇中心小学校

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年07期

138 ，共1页

摘要：小学阶段不仅要让学生学习一定的知识，还要重视学生的学习习惯的养成。小学生的数学学习是一个复杂的心理活动过程，这一过程及和学生的智力水平有关，还和学生的兴趣、爱好以及习惯有关。作为小学数学教师，一定要在尊重学生的基础上，对学生的学习习惯进行引导，让学生的学习习惯在现在以及今后都发挥其最大的效能。学生良好的学习习惯，能够促使学生顺利地完成学习任务，让学生主动地思考，积极的交流，同时还能够让学生在数学练习中具有一定的准确率。

关键词：小学；数学；学习习惯；培养；策略

阅读量：655

下载量：0

被引数：0

高中语文教学中的“语文思维”建构及培养

作者：杨晓红

机构：（甘肃省通渭县第一中学）

期刊《教育界》

2021年43期

58-60 ，共3页

摘要：“思维发展与提升”是语文学科核心素养之一，“语文思维”培养成为高中语文教学的重要议题。文章在探明语文教学中对于“语文思维”的认识误区的基础上，阐明了“语文思维”的基本特征及其教育价值，并提出了“语文思维”建构及培养的基本策略，为促进高中语文教学高质量发展作出了有益探索。

关键词：语文教学；语文思维；语文核心素养

阅读量：992

下载量：0

被引数：1

国际贸易中小企业财务管理问题与对策

作者：杨晓红

机构：新疆轻工职业技术学院

期刊《商业2.0·市场与监管》

2021年09期

158

摘要：摘要：经济全球一体化的快速发展推动了国际贸易的迅速发展，同时中小企业在国际贸易发展中的地位和重要性逐渐凸显出来。作为国际贸易中重要的参与者，中小企业的发展需要先进科学技术和理念的支持，同时也离不开完善的财务管理制度的引领。现阶段内，大部分中小企业内部管理中的问题严重影响了企业在国际贸易中的发展，对此，笔者在本文将针对国际贸易中小企业财务管理中出现的主要问题提出几点可行性建议，希望对中小企业在国际贸易中发展起到促进作用。

关键词：国际贸易；中小企业；财务管理；问题与对策

阅读量：968

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