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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	凝练“五疑”教学理念培养科学探究能力——以“超重和失重”教学为例	杨龙军	中学物理教学参考	教学时空_教法学法	2024年03期	0	0
	浅析陈寅恪的学术思想	杨龙华	文渊·中学版	理论研究	2020年06期	468	0
	高中政治教学中美育渗透之浅见	杨龙法	真情	基础教育	2020年01期	619	0
	高职院校市场营销课程思政建设探索	齐玮杨龙	真情	教育管理	2020年09期	650	0

凝练“五疑”教学理念培养科学探究能力——以“超重和失重”教学为例

作者：杨龙军

机构：三原南郊中学

期刊《中学物理教学参考》

2024年03期

24-25 ，共2页

摘要：以培养学生的科学探究能力为目标,以“超重和失重”内容为载体,开展基于“五疑”教学理念的教学设计与教学实践,尝试建构“五位一体”的科学探究教学模式,以期培养学生的科学探究能力,落实物理学科核心素养。

关键词：物理教学；超重；失重；科学探究；教学设计；

被引数：0

浅析陈寅恪的学术思想

作者：杨龙华

机构：江西省赣州市南康区赤土民族中学

期刊《文渊·中学版》

2020年06期

356 ，共1页

摘要：陈寅恪先生的学术精神可以概括为三个方面：一是，独立之精神，自由之思想；二是，诗史互证的治史方法；三是，“中学为体，西学为用”的文化本位论。陈寅恪先生的学术精神和品格对当代中国知识分子具有重要的启示意义。

关键词：陈寅恪；自由思想；诗史互证；文化本位论

阅读量：468

下载量：0

被引数：0

高中政治教学中美育渗透之浅见

作者：杨龙法

机构：松桃苗族自治县第三高级中学

期刊《真情》

2020年01期

127 ，共1页

摘要：高中思想政治课教学融入美育符合素质教育的要求，有利于帮助学生更快地融入教学情境，调动思维，激发自身潜在学习能力，同时教师在运用美育教学时可以探究更多教学方法，促进思想政治课教学方法的创新和发展，补齐传统课堂教学的短板，美育在高中思想政治课中的作用也显得格外重要，因此，分析当前高中思想政治课教学融入美育存在的问题及原因，并进一步探究在实际教学中实施美育的具体途径与方法有重要的意义。

关键词：高中思想政治；美育；创新

阅读量：619

下载量：0

被引数：0

高职院校市场营销课程思政建设探索

作者：齐玮杨龙

机构：南阳农业职业学院

期刊《真情》

2020年09期

252-253 ，共2页

摘要：在当前市场营销课程教学的过程中，不仅要向学生讲述基础性的学科知识，还要对学生的思想道德水平进行良好的培育，从而为学生后续的学习和生活奠定坚实的基础，在当前高校阶段教育中，教师需要加强对学生进行思想政治教育的重视程度，将市场营销课程思政和教学改革进行相互的融合，提出有效的教育方案，从而帮助学生掌握教师所讲述的思想政治教育内容，促进学生思想道德水平的提升。

关键词：市场营销课程；课程思政；教学改革

阅读量：650

下载量：0

被引数：0

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