| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 源于敦煌壁画的数学命题思考 | 黄梓怡 董建功 | 中学数学教学 | 专题研究 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 中国、美国、德国初中数学教材中“勾股定理”比较研究 | 陈书才 董建功 | 中学数学教学 | 教材教法 | 2024年01期 | 0 | 0 |
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