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中外大学地理学通识教育模式与实践比较研究
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姜璐
严萌
史晓楠
陆海波
史培军
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地理教学
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高师教育研究
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2024年16期 |
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五版高中地理新教材内容难度的定量比较研究——以“地貌”为例
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刘芬
王琳
唐艳
范克胜
王璐
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地理教学
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高中地理
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2024年13期 |
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中国与芬兰初中地理课标内容及学业质量标准比较研究
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邹盛玮
黎韫琴
陈实
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地理教学
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课标研究
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2024年04期 |
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TIMSS与PISA“统计”领域试题的比较研究
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袁为凤
林子植
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中学数学教学
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专题研究
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2024年06期 |
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新旧课标初中数学“图形与几何”领域课程内容的比较研究
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李卓
王晰月
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2024年06期 |
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中国、美国、德国初中数学教材中“勾股定理”比较研究
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陈书才
董建功
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中学数学教学
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教材教法
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2024年01期 |
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比较研究法在高中历史一轮复习中的应用及策略研究
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马荣荣
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中学历史教学
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学业评价
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2024年08期 |
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人教版初中生物学新教材职业教育相关内容改进的探索
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包春莹
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_人教同行
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2024年28期 |
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中美初中“动物学”课程理念与教材编写的比较分析
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吴嘉欣
刘涛
崔娅唯
王蓉
马蕊
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_环球视窗
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2024年29期 |
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高中地理教材情境设置比较研究——以人教版和湘教版教材高中地理必修第一册为例
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赵玮
杨会婷
黄仕辉
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中学地理教学参考
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视点_课程教材
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2024年35期 |
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基于难度模型的中英教材难度对比分析——以“水循环”为例
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刘方芳
刘艳
周俊杰
杨文飞
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_中学地理教材对比研究
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2024年29期 |
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基于ISM法的中美高中地理教材知识要素比较分析
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高丽君
王禹佳
闫俊杰
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_中学地理教材对比研究
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2024年29期 |
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中英高中地理教材习题综合难度比较研究——以“乡村和城镇”为例
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梁泳欣
崔东
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中学地理教学参考
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拓展_教改借鉴
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2024年11期 |
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中国和新加坡新版初中地理课程标准比较研究
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胡蓉
刘云
毛吴璇
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中学地理教学参考
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视点_课程教材
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2024年11期 |
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高中地理教材知识描述差异比较研究——以高中地理必修第一册“莫霍界面和地壳”相关知识为例
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赵帅阳
赖海成
宋波
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_高中地理教材对比研究
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2024年08期 |
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不同版本高中生物学教材中概念表述的研究举隅
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游雨
黄徐丰
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教材解读
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2024年25期 |
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人教版与苏教版高中生物学教材内容难度比较研究——以“细胞的能量与利用”为例
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蒋德杰
高峰
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教材解读
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2024年23期 |
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人教版与北师大版高中生物学教材图像系统比较——以“遗传与进化”模块为例
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陈祖濠
王国莉
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教材解读
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2024年20期 |
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中美初中化学教材内容分析——以“碳及其化合物”为例
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贾田梦
王晨雨
丁洁
孙琳
张江威
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中学化学教学参考
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教材研究
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2024年23期 |
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沪教版新、旧教材“函数的基本性质”对比分析
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张盼盼
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中学数学教学参考
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课标·教材
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2024年10期 |
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