首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
比较研究法在高中历史一轮复习中的应用及策略研究
马荣荣
南京市栖霞区教师发展中心
比较研究法是指通过分析两个或两个以上历史事件/现象之间的同异以探寻其本质属性的方法。比较研究法是诸多学者经常采用的一种研究历史的方法,这种方法同样适用于高中历史一轮复习,可以提升学生思维能力,培养核心素养,体现历史学科育人功能。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
学业评价
【分 类】
基础教育
【关键词】
比较研究
;
高中历史
;
一轮复习
;
【出 处】
《中学历史教学》2024年08期
第44-46页 (共3页)
相关文献
1.
李蓉:
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
李淑金:
时事热点在高中历史教学中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
李云娜:
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践运用
科学咨询
2021年01期
4.
王宇桐:
高中历史活动型课堂的构建
科学咨询
2021年01期
5.
焦毫洁:
高中历史自主探究教学的技巧及策略
科学咨询
2021年01期
6.
宋戍平:
高中历史人教版新教材教学设计思路与实施探究
科学咨询
2021年01期
7.
杨红:
“主题教学”在高中历史中的渗透研究
科学咨询
2021年01期
8.
傅力:
研究核心素养视域下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年02期
9.
邓晓琳:
探究新课标下高中历史课堂教学改革
科学咨询
2021年02期
10.
高学花:
高中历史教学渗透传统文化探究
科学咨询
2021年02期
中学历史教学(2024年08期)
导出/参考文献
[
1
]马荣荣,. 比较研究法在高中历史一轮复习中的应用及策略研究[J]. 中学历史教学 . 2025(08): 44-46.
PDF在线阅读
《比较研究法在高中历史一轮复习中的应用及策略研究》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部