| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 人教社两版高中物理教材的比较研究——以必修1“相互作用——力”一章为例 | 陈德曹 | 中学物理教学参考 | 课程资源_教材研究 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 人教版初中生物学新教材职业教育相关内容改进的探索 | 包春莹 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_人教同行 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 高中地理教材知识描述差异比较研究——以高中地理必修第一册“莫霍界面和地壳”相关知识为例 | 赵帅阳 赖海成 宋波 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_高中地理教材对比研究 | 2024年08期 | 0 | 0 |
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