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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	机器人编程和积木搭建对大班幼儿计算思维发展的影响研究	蒋云宵高宏钰	福建教育	思考_沙龙·幼儿园编程教育	2024年43期	0	0
	BOPPPS教学模式在初中生物学教学中的应用	蒋云林唐婷	中学生物教学	教育理论与教学研究_教学研究	2024年35期	0	0
	Photoshop平面设计教学中微课的运用研究	蒋云	文渊·小学版	理论研究	2020年07期	565	0

机器人编程和积木搭建对大班幼儿计算思维发展的影响研究

作者：蒋云宵高宏钰

机构：北京经济技术开发区兴海幼儿园首都师范大学学前教育学院

期刊《福建教育》

2024年43期

23-25 ，共3页

摘要：本研究采用实验法进行,选择北京市D幼儿园两个大班进行对照实验,实验班依托无屏幕编程机器人设计并实施8次编程教育活动,对照班实施开展8次积木搭建活动,通过前后测考察幼儿计算思维能力的变化。结果显示,实验班和对照班幼儿的计算思维能力均得到显著提升,但实验班的提升程度高于对照班。由此提出以下建议:鼓励有条件的幼儿园开展机器人编程教育活动;挖掘传统教育活动对幼儿计算思维发展的潜在价值。

关键词：机器人编程；积木搭建；大班幼儿；计算思维；

被引数：0

BOPPPS教学模式在初中生物学教学中的应用

作者：蒋云林唐婷

机构：湖南科技大学生命科学与健康学院

期刊《中学生物教学》

2024年35期

18-21 ，共4页

摘要：新课程改革重视培养学生解决问题的能力,在初中生物学教学中教师应通过创新教学方式增强学生的学习实践经历。BOPPPS强调以学生为中心,将课堂教学分为6个模块,基于该模型结合生物学科核心素养设计教学框架,并以“流动的组织——血液”一节为例引导学生开展参与式学习,从而有效促进学生的课堂参与度,提高自主学习能力,打造高质量课堂。

关键词： BOPPPS模型；初中生物学；教学设计；血液；

被引数：0

Photoshop平面设计教学中微课的运用研究

作者：蒋云

机构：山西省长治市高级职业中学校

期刊《文渊·小学版》

2020年07期

359 ，共1页

摘要：在当前新课改的形势下，微课以其自身的优越性在现代教育教学中常用得到了大面积推广与使用，微课主要依托短视频为载体的，微课的产生使得现代教学手段的不断升级，在Photoshop平面设计教学中的运用十分的广泛，为Photoshop平面设计课程中增添了新的时代元素。因此，本文就微课在PS平面设计教学的运用情况展开分析，提出自己的观点与看法。

关键词： Photoshop ；平面设计教学；微课运用

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