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深度学习视角下的初中英语跨学科课程建设
谢鑫
中学课程辅导
教育视点
2024年01期
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高职市场营销专业产教融合建议
谢鑫
文渊·高中版
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试论萧统《文选》与歌行
谢鑫
君
文渊·中学版
理论研究
2020年08期
501
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分析高中物理知识点在生活中的应用
谢鑫
科学咨询
本刊特稿
2019年05期
951
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深度学习视角下的初中英语跨学科课程建设
作者:
谢鑫
机构:
广东省东莞市横沥中学
期刊
《中学课程辅导》
获奖刊
2024年01期
9-11 ,共3页
摘要:随着社会发展对复合型人才需求的提升,跨学科教学的理念应运而生。在新的教育形势下,《义务教育英语课程标准(2022年版)》倡导教师应深刻认识英语学科与其他学科间相互渗透、相互联系的关系,通过跨学科课程的建设,弥补教材中教学内容的不足,促进学生更为全面、综合的发展。为了进一步促进学生核心素养的全面发展,教师应在深度学习视角下,进行初中英语跨学科课程建设路径的多元化探索。
关键词:
初中英语 ;
深度学习 ;
跨学科课程 ;
建设路径 ;
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高职市场营销专业产教融合建议
作者:
谢鑫
机构:
贵州广播电视大学
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
15 ,共1页
摘要:社会在不断发展,各高职院校对于招生的方式也逐渐增加,带来了多元化的生源。对于不同层次的学生来说,每个层次类型的学生知识基础也不同,学生与学生之间也存在着不同的差异,因此,要针对不同的学生类型选用不同的方式进行教学,对于市场营销专业的学生来说,首先要对学生有一个清楚的定位,针对这个专业的学生制定完整的教学体系,在产教融合的基础上,提高学生对本专业理论知识的应用能力。
关键词:
市场营销 ;
产教融合 ;
建议
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被引数:0
试论萧统《文选》与歌行
作者:
谢鑫
君
机构:
西南交通大学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
378 ,共1页
摘要:从乐府发展而来、盛行于唐代诗坛的“歌行”体历来备受诗论家关注。在到最终定型前,“歌行”体经历了汉魏六朝的诸多文学观、文体观的变化,这时的“歌行”,在诗歌结构、用韵规律、句式格调等方面都有其独特之处。
关键词:
文选 ;
歌行 ;
诗体
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阅读量:501
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被引数:0
分析高中物理知识点在生活中的应用
作者:
谢鑫
机构:
(重庆市第十八中学高2020级18班 重庆江北 400020)
期刊
《科学咨询》
2019年05期
17
摘要:摘 要:物理,从字面上的意思来看,就是对世界中存在的物质普遍规律进行研究。在高中物理学习中,如果我们可以对物理知识有一个扎实的掌握,那么就可以有效对实际生活中存在的物理问题进行解决。在高中阶段,物理学习并不是为了应试,而是把物理知识点真正的应用到实际生活中,进而可以对实际生活中的问题进行发现,并利用所学知识进行解决。下文针对高中物理知识点在生活中的应用进行深入分析,希望可以有效提升学习能力和综合素养。
关键词:
高中物理 ;
知识点 ;
生活
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