首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
找到
3
条结果
第1/1页
确定
语种
全部
(0)
中文
(92338)
英文
(2254)
更多...
年份
至
全部
2025
(17551)
2024
(8008)
2023
(4132)
2022
(8014)
2021
(29132)
2020
(23325)
2019
(3443)
2018
(838)
2017
(0)
2016
(0)
2015
(0)
2014
(0)
2013
(0)
2012
(0)
2011
(0)
2010
(0)
2000-2009
(0)
1990-1999
(0)
1949-1989
(468)
晚清民国
(0)
更多...
学科分类
中文
|
英文
全部
文化、科学、教育、体育
(40467)
基础教育
(23485)
中等教育
(9837)
文学
(4338)
数理科学和化学
(2500)
教育理论
(155)
语言、文字
(29)
艺术
(0)
历史、地理
(0)
小学教育
(0)
学校管理
(0)
更多...
全部
更多...
关键词
全部
小学语文
(3370)
小学数学
(2816)
策略
(2391)
核心素养
(2262)
课堂教学
(1641)
教学策略
(1614)
应用
(1400)
教学
(1181)
小学
(1172)
阅读教学
(1157)
初中英语
(1097)
初中数学
(1086)
信息技术
(1080)
初中语文
(1052)
高中
(959)
对策
(928)
初中
(907)
问题
(897)
培养策略
(890)
小学英语
(794)
培养
(739)
高中数学
(732)
幼儿园
(661)
高中英语
(646)
有效性
(643)
创新
(642)
高中语文
(639)
高效课堂
(638)
应用策略
(637)
教学方法
(613)
语文教学
(545)
数学教学
(526)
方法
(508)
学生
(489)
教学模式
(479)
德育教育
(466)
微课
(459)
班级管理
(442)
高职院校
(431)
高中生物
(428)
初中物理
(424)
措施
(420)
班主任
(419)
高中化学
(415)
新课改
(412)
思维导图
(409)
教学改革
(409)
高校
(406)
中职
(400)
现状
(399)
更多...
刊名
全部
科学咨询
(5025)
俪人
(2540)
鞋类工艺与设计
(949)
现代教育管理
(227)
当代教育科学
(219)
商业2.0·市场与监管
(7597)
地理教学
(324)
西部散文选刊
(1798)
文渊·小学版
(7948)
中学生数理化(学习研究)
(137)
情感读本
(65)
教育界
(32)
中国保健营养
(3522)
英语沙龙·少儿
(29)
高中生学习·阅读与写作
(307)
真情
(6812)
爱情婚姻家庭·下旬
(2189)
爱情婚姻家庭·中旬
(2202)
文渊·中学版
(8251)
文渊·高中版
(8526)
爱情婚姻家庭·上旬
(2203)
爱情婚姻家庭
(2834)
中国基础教育
(279)
课堂内外
(79)
数学学习与研究
(53)
今日湖北
(779)
新潮电子
(869)
大学
(48)
好家长
(31)
中小学教学研究
(15)
福建中学数学
(194)
高考
(1987)
高中数理化
(641)
福建教育
(940)
教育传播与技术
(138)
教育视界
(576)
课程教材教学研究(上半月刊)
(220)
中学生数理化(高一数学)
(720)
中学生数理化(高二数学)
(444)
中学生数理化(高考数学)
(569)
中学生数理化(高考理化)
(383)
中小学课堂教学研究
(639)
中学课程辅导
(1512)
课程.教材.教法
(255)
教育科学研究
(155)
人民教育
(578)
中学政治教学参考
(1678)
基础教育课程
(210)
中学物理教学参考
(638)
化学教学
(221)
物理教学
(230)
中学生物教学
(914)
中学地理教学参考
(828)
小学教学设计
(979)
小学教学(数学版)
(297)
语文教学通讯
(993)
中学化学教学参考
(666)
中学历史教学参考
(883)
中学语文教学参考
(991)
中学数学教学参考
(919)
现代中小学教育
(183)
小学语文
(213)
语文学习
(245)
湖北教育(教育教学)
(579)
中学生阅读(初中版)
(500)
中国科技教育
(370)
中学生百科
(738)
中学语文
(1286)
河北理科教学研究
(77)
中等数学
(135)
中学数学教学
(298)
中学历史教学
(551)
人生与伴侣
(450)
中学生英语
(2225)
语文教学与研究
(361)
课程教材教学研究(下半月刊)
(94)
更多...
作者
全部
李静
(54)
李娜
(53)
本刊编辑部;
(52)
张静
(45)
王诚林
(44)
王静
(43)
李敏
(41)
王芳
(40)
张伟
(39)
王丹
(38)
王丽
(37)
刘洋
(36)
刘芳
(35)
张敏
(35)
张燕
(35)
李娟
(35)
王娟
(34)
刘敏
(33)
李丹
(33)
王向军
(33)
成北;
(32)
刘伟
(31)
王敏
(31)
王超
(31)
陈静
(31)
刘娟
(29)
刘艳
(29)
王婷
(29)
张倩
(28)
杨芳
(28)
林钊勤
(28)
王燕
(28)
陈敏
(28)
刘娜
(27)
张丽
(27)
张磊
(27)
李莉
(27)
李霞
(27)
王佩其
(27)
冯三四
(26)
李玲
(26)
王莉
(26)
李倩
(25)
李雪
(25)
杨宏寅
(25)
王伟
(25)
王艳
(25)
刘丽
(24)
张宇
(24)
张莉
(24)
更多...
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
排序:
默认排序
发表时间 ↓
被引量
阅读量
显示20条
显示30条
显示50条
题名
作者
刊名
栏目
年/期
阅读量
被引
获取
论刘庆邦小说创作的平民意识——以短篇小说为中心
谢颖
文渊·高中版
理论研究
2021年07期
1184
0
谈谈小学信息技术高效课堂
谢颖
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2021年04期
590
0
试论如何将差异教学法运用到小学英语写作教学中
谢颖
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年06期
674
0
论刘庆邦小说创作的平民意识——以短篇小说为中心
作者:
谢颖
机构:
河南医药健康技师学院
期刊
《文渊·高中版》
2021年07期
371-372 ,共2页
摘要:刘庆邦是当代一位具有独特风格的高产作家。他的短篇小说写作囊括了各种文艺艺术体裁,其中又以短篇小说的功劳最大,这也使得他享有“我国短篇小说之王“的美称。在刘庆邦四十多年的写作生活中,他一直坚持和深爱着短篇文学小说写作,正像他所指出“短篇文学小说是一个特别贴近诗性和纯洁文学的写作体系,需要真诚喜爱文学作品的人用毕生精力去求索“。与此同样,刘庆邦在写作时一直坚持着自我劝善的文化理想,宣称自身写作的目的是“给人以美的享受,期望可以完善心灵,提升人类的精神品质“,这体现了其内心深处真挚的人道主义情怀与强烈的社会责任感。
关键词:
刘庆邦 ;
平民意识 ;
短篇小说
在线阅读
下载
引用
阅读量:1184
下载量:0
被引数:0
谈谈小学信息技术高效课堂
作者:
谢颖
机构:
包钢十八小
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年04期
71-72 ,共2页
摘要:随着新课程改革的不断深入,构建高效课堂已成为广大教育工作者共同研究的课题。教育教学资源的提高,学生自主能力的培养,良好习惯的养成、终身发展的需求等等都需要高效课堂的实现,高效课堂对提高我国教育的整体质量和效益具有深远的意义。信息技术课作为一门培养学生信息素养,提高学生操作能力的必修课,也当仁不让地需要实施高效课堂,因此如何构建信息技术高效课堂教学模式已是迫在眉睫。
关键词:
信息技术 ;
高效 ;
措施
在线阅读
下载
引用
阅读量:590
下载量:0
被引数:0
试论如何将差异教学法运用到小学英语写作教学中
作者:
谢颖
机构:
贵州省威宁县盐仓镇盐仓小学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
71 ,共1页
摘要:写作是英语教学中的重要组成部分,通过写作教师可以了解到学生对知识的掌握程度,对学生进行针对性的教学策略。在现阶段的小学英语写作教学中,部分学生的写作能力较低,难以有效的完成简单的写作任务,影响了教学的效率。对此,教师就要积极将差异教学法运用到小学英语写作教学中,以全面提升学生的写作能力,让学生写出具有可读性的英语文章。
关键词:
小学英语 ;
写作教学 ;
差异性教学 ;
运用策略
在线阅读
下载
引用
阅读量:674
下载量:0
被引数:0
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
导出/参考文献 (
0
)
点击复制
PDF在线阅读
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部