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语文跨学科学习活动设计与实践——以《京剧趣谈》一课为例 阮大鹏 余敏 课程教材教学研究(上半月刊) 课堂实践 2024年06期 0 0
弘扬传统文化,提升学生审美素养——新课标视域下小学文言文教学误区及应对策略 阮大鹏 语文教学通讯 课堂·教学_教法 2024年12期 0 0
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